Поиск сути проблемы

Учимся вырабатывать идеиСуть является чем-то концентрированным, сохраняющим свойства всего целого. Это тот внутренний фактор, который придает чему-то особые характеристики. Например, запах. Он является сутью цветов, виноград – сущностью вина. Таким образом, суть можно понимать как корневой или базовый элемент.

Определив суть как базовый элемент, мы можем понять по нему все, что есть, и все, что может быть. Суть дает нам и потенциал, и границы нашего представления, и смысл. Она передает значение, которое ведет к пониманию.

Каждая проблема имеет свою суть, которая определяет то, что есть и что может быть. Анализируя это «что есть», можно исследовать и то, «что может быть». То есть понимание сути дает нам возможность извлечь потенциальные идеи из формулировки проблемы, поскольку все проблемы существуют на бесконечном множестве абстракций.

С одной стороны, некоторые проблемы относительно конкретны и хорошо структурированы. Например, увеличение мест для парковки в нижнем городе – относительно простая проблема. С другой стороны, проблема увеличения жизненного пространства является более абстрактной и гораздо менее структурированной. Одна причина этого заключается в том, что то понятие, которое мы стараемся увеличить, определено неоднозначно. Концепция увеличения нам понятна, но не в применении к пространству. В данном случае пространство определено не конкретно. Недостаточно контекста.

Суть проблемы, как правило, абстрактна и нуждается в определительной структуре. …

Приемы генерации идей

Индивидуальные приемы генерации идейВ данной статье мы рассмотрим несколько приемов генерации идей. Они актуальны в любой сфере деятельности и особый интерес представляют для начинающих предпринимателей, вновь испеченных руководителей.

Прием 1 – мы уже встречались с этой проблемой, и она – это мы сами

Самое ценное качество для советчика – это эмпатия – способность видеть и чувствовать события с чужой точки зрения. Некоторые говорят, что нельзя в точности понять образ мысли других людей, пока не влезешь в их шкуру и не увидишь мир их глазами. Поменяйте перспективу – и вы поменяете понимание – это тот принцип, который лежит в основе многих приемов и который особенно точно подходит к данному случаю.

Попробуйте сами стать своей проблемой, и вы сразу увидите новые перспективы, которые помогут вам «генерировать» новые идеи. Безусловно, вы не можете стать своей проблемой буквально. Однако вы можете дать жизнь своей проблеме и посмотреть на нее другими глазами. Именно поэтому данный прием, вероятно, будет лучше всего справляться с теми проблемами, которые связаны с неодушевленными предметами. Это, однако, вовсе не означает, что его нельзя использовать при решении кадровых проблем: просто он может быть там не столь эффективен.

Основные его этапы приема:

  • Подумайте о том, что ваша проблема сказала бы, подумала бы и почувствовала бы о

Прием выработки идеи — подобно цепочке

Прием выработки идеиНаша следующая статья актуальна для бизнесменов, которые реализуют себя в той или иной сфере деятельности. В ней рассмотрена эффективность использования  приема выработки новых идей — подобно цепочке, а так же особенности его использования на конкретных примерах.

Подобно цепочке

Когда вы вырабатываете идеи, используя аналогии, источник стимулирования обычно ограничен теми сравнениями, которые базируются на принципе основной задачи. Например, проблема предотвращения краж в магазинах ограничена аналогиями, которые используют принцип предотвращения. В таком ограничении нет ничего плохого, однако оно сокращает количество возможных перспектив. А это не очень хорошо.

К счастью, не все потеряно. Метод «Подобно цепочке» поможет привлечь к проблеме ряд новых перспектив, что расширяет наши возможности.

Принцип «Подобно цепочке» основан на аналоговых цепочках признаков. Вы начинаете вырабатывать идеи при помощи составления списка всех признаков проблемы, разрабатывая далее аналогии для каждого признака, чтобы затем использовать эти аналогии для подсказки новых идей. Принцип цепочки несколько сложнее других приемов, основанных на аналогии.

Его этапы, однако, достаточно просты:

  • Составьте список всех основных признаков проблемы (например, наименование, форма, детали, внешний вид, структура, процессы, материалы, функции).
  • Для каждого признака запишите несколько под- признаков, которые описывают этот признак. В частности, круглый и квадратный будут примерами двух вариантов формы.
  • Запишите несколько аналогий или похожих слов по каждому подпризнаку. Слово